浅谈群众路线中的三个“rong”

列宁曾说：一个国家的力量在于群众的觉悟。只有当群众知道一切，能判断一切，并自觉地从事一切的时候，国家才有力量。

日前，党的第一批群众路线教育实践活动刚刚结束，更广范围、更深层次、更高要求的第二批教育实践活动又即将在全国拉开帷幕。总结第一批实践活动已取得的经验教训，第二批群众路线教育实践活动将继续紧紧扭住反对“四风”，从群众最关心、最迫切的问题入手，着力解决关系群众切身利益的问题，解决群众身边的不正之风问题，把改进作风成效落实到基层，真正让群众受益，努力取得人民群众满意的实效。然而，如何才能将群众路线教育实践活动做得更细更好，应着眼于三个“rong”，即：容、熔、融。

“容”就是要容得下群众。只有代表群众才能够教育群众，只有做群众的学生才能做群众的先生。要打开门来迎接群众，走出去了解群众；到群众深入去，像对待亲人一样着力解决人民群众反映强烈的突出问题。不仅眼里、耳朵里，心里都要容得下群众以及群众所反映的难题。本着全心全意为人民服务的宗旨，虚心接受、集中查摆，拔树寻根、排忧解难、惩前毖后。容，不仅要容得下“好现象”、“好声音”，更是要容得下，听得进，办得好群众所反映的瑕疵、歪风、污垢、病毒。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求解决“不实、不正、不廉”的作风，提高人民群众的满意度和幸福感。

“熔”就是要有熔化精神。把自己这块小铁，熔入到为人民服务的大火炉中去，将自己铸造成器，方才可以有希望有益于社会，奉献于人民。不仅要有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的牺牲精神，而且要有“ 随风潜入夜，润物细无声”的崇高境界。不图虚名，不务虚功，扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处；坚决杜绝形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。将教育和实践相结合，使马克思主义群众观点深深植根于思想中、真正落实到行动上。遇到问题时，与群众换位思考，多一点包容理解倾听，少一点架子扯皮推脱，多一点办法方案责任，少一点应付答应承诺。以实际行动消除群众的不满与忧虑，换取群众的信任和支持。转变作风，加强联系，树立形象。

“融”就是要和人民群众融为一体。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。在推动经济持续健康发展，全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦的进程中，人民群众永远是中流砥柱。因此，要当好群众的知心人，做好党的好帮手。在实际工作中，要顺应人民群众的期盼。写好计划书，制定时间表，必要的时候晒晒成绩单。让群众知情，了解，并关心党和国家建设之事，让党和人民一起同呼吸、共命运，共同承担改革建设的重任，共同分享和谐社会的成果。

在第二批党员群众路线教育实践活动中，要从第一批实践活动取得的宝贵经验和教训出发，以贯彻落实中央八项规定为切入点，确定目标，突出重点，加强力度，给人民群众交一份满意的答卷。