教育实践活动要全民参与

人民群众是历史的创造者，是推动历史车轮滚滚向前的动力，也是保证各项事业进步坚不可摧的力量。任何一项工作如果没有人民群众的参与和支持，就成了无源之水、无本之木，就显得毫无意义。开展好党的群众路线教育实践活动也一样，必须要靠全民参与，坚持从群众来到群众中去，才能保证问题查摆不疏漏；只有依靠人民群众的监督，才能实现整改落实无死角；只有尊重人民群众的首创精神，让人民群众全程参与，才能确保建章立制无“盲区”。

群众参与是开展活动的“风向标”。衣冠正不正，照了镜子才知道；脸上脏不脏，旁人看得最清楚。开展好教育实践活动，根本是充分依靠群众，要坚持“开门纳谏”、广开言路，进一步畅通民意渠道。心里装着群众，凡事想着群众，工作上依靠群众，感情上贴近群众，通过开展“问需于民、问计于民、问政于民”活动，采取“走下去”征求、“请上门”听取、“面对面”交流、“背靠背”查找等方式，激发群众参与、评判、监督的积极性，广泛吸纳群众的意见和建议，凝聚群众的智慧和力量，找准群众反映最强烈、最不满意、最期盼解决的问题，从小事做起，从具体事抓起，切实为群众解决问题，让群众看到实实在在的实惠。

群众参与是改进作风的“指南针”。干部作风怎么样？群众看得最清楚；作风改得怎么样？群众最有发言权。如果关起门来搞活动，没有群众的参与，就如同自说自话，自弹自唱，其结果往往是得不到真相，倾听不到群众心声，解决不了实际问题。开展好教育实践活动，每一个环节都要诚心邀请群众提意见、挑毛病，从群众呼声中找差距、找问题，最大限度地引导群众参与，做到查摆问题听群众意见、剖析问题请群众把脉、解决问题让群众监督，真正使活动成为群众支持、群众参与、群众检验、群众满意的民心工程。

“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。”与人民群众建立深厚的鱼水之情，就必须坚守“从群众中来，到群众中去”这个根本，这样，教育实践活动才会让群众满意，真正取得实效。