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也谈教育实践活动的“严、真、实”

内蒙古自治区鄂尔多斯市杭锦旗委办、教育实践办 王宝

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群众路线是党的生命线和根本工作路线,开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项重大部署,是密切党群干群关系、巩固党的执政基础和党的执政地位的重大举措。搞好这次教育实践活动,对于保持党的先进性和纯洁性,充分发挥基层机关党组织的凝聚力、创造力、战斗力具有极其重要的意义。

基层机关作为开展第二批群众路线教育实践活动的主战场,要充分运用第一批活动经验,在开展第二批教育实践活动中,坚持主题不变、镜头不换,做到不分阶段、不搞转段、紧密衔接、压茬推进,不断拧紧螺丝、上紧发条,对这三个环节的具体任务一步一步认真落实,用“严、真、实”确保教育实践活动扎实推进、不走过场。

一要“严”抓学习教育。开展教育实践活动,学习是首要任务和基础环节,迈“开”第一步就要坚持开门搞活动。基层机关作为离人民群众最接近的服务机构,开展教育实践活动,首先要在学习上带好头、起好步,基层机关全体党员干部特别是领导干部要始终把学习教育摆在第一位,围绕解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,突出抓好理想信念教育,抓好群众观点和宗旨意识教育,抓好党性党纪党风教育和道德规范教育,打牢转变作风的思想基础。认真学习上级领导讲话和文件精神、上级确定的必读书目、教育片和典型教育等内容,力争学深学透、入脑入心。灵活采用多种形式进行学习,建立严格的考勤管理制度和请销假制度,认真做好学习笔记撰写心得体会。坚持将学习教育贯穿活动始终,同时要开门搞活动,不仅局限在单位里学习,而且要深入基层到群众中去“取经”,走出机关、走进群众,深入开展调查研究,广泛听取干部群众意见,特别要听取工作对象和服务对象的意见,切实提高学习的效率和效果,使党员领导干部的理想信念、思想认识、精神境界、理论素养等方面有一个大的提高,进而牢固树立为民务实清廉的价值追求,保障教育实践活动沿着正确轨道推进。

二要“真”查作风问题。围绕“四风”问题,结合自身实际进行党性分析和自我剖析,以整风精神开展批评和自我批评,实现行动自觉。围绕为民务实清廉要求,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议与督导查的方式,重点查找“四风”方面突出问题、群众反映强烈的突出问题。党员干部尤其是领导干部一定要以求真的态度,务实的行动,仔细对照党章规定,对照廉政准则,把自己摆进去,认真查找自身存在的问题,查找领导干部个人的问题,查找深层次问题。开展批评,要以敢于亮短揭丑的态度、以无私无畏的勇气,敞开心扉、坦诚相见,消除隔阂、形成共识,及时发现和解决问题,及早化解矛盾和问题。切实对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,做到立查立改、边查边改,确保活动不虚、不空、不偏、不走过场。

三要“实”建长效机制。通过建立目标管理、工作督查、责任倒逼、绩效考评“四位一体”的落实体系,推进教育实践活动和中心工作任务有效落实,整改好群众路线教育实践活动中查摆出的突出问题,对涉及面广、政策性强、群众关注度高的长远性、深层次问题,要利用专项整治经验成果,建立管用、长效的制度机制。在单位内部对现行各项规章制度进行一次全面检查梳理,切实做好制度的废、改、立工作。对经实践检验行之有效、大家认可度较高的规章制度,要完善坚持、抓好落实;对不适应新形势、新任务和违背群众切身利益的,该修订完善的,抓紧修订完善,该新建立的,抓紧建立。各项规章制度制定完善后,要严格执行,坚决防止制度写在纸上、挂在墙上,要划出“红线”,标出“雷区”,架起高压线,切实维护制度的严肃性和权威性,确保活动沿着正确的方向顺利开展。

发布时间:2014年04月04日 11:45 来源:共产党员网 编辑:袁野 打印