第二批教育实践活动要“接地气”

群众路线教育实践活动开展以来，中央和领导干部带头示范，坚持开门搞活动，一方面以整风精神开展批评和自我批评，给党员干部醒了脑、提了神；一方面贯彻落实中央八项规定，刹住了“四风”蔓延势头，带动社会风气逐步好转，为第二批教育实践活动的开展积累了宝贵的经验、打下了坚实的基础。

笔者认为开展第二批教育实践活动，就是要乘着第一批活动的势头和东风，让党员干部走基层、接地气、转作风，从群众最关心、最迫切的问题入手，着力解决关系群众切身利益的问题，解决群众身边的不正之风问题，通过开展扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民群众放在心中最高位置。

第二批教育实践活动在群众“家门口”开展，绝大多数单位直接面对群众，与群众生产生活息息相关，因此更要深刻认识到活动的重要性和紧迫性，要确保每个环节、每项工作都让群众参与、受群众监督、请群众评判。要充分借鉴第一批教育实践活动的成功经验，从小事做起，从具体事情抓起，有利于百姓的事再小也要做，危害百姓的事再小也要除，坚持从老百姓最不满意的地方改起，从老百姓最期盼的方面做起，不等不靠，立行立改，进一步拧紧螺丝、上紧发条，保证活动不走过场，让群众看到实实在在的成效。

说一千道一万，不如为百姓做一件实实在在的好事；说一万道一千，不如让群众看到一个实实在在的改变。群众看中“实在”，百姓喜欢“实在”，广大党员干部应该通过第二批教育实践活动彻底地改掉形式主义、破除官僚主义、摒弃享乐主义、狠刹奢靡之风，通过实实在在的变化赢得人民群众的信任和信赖。