“为民”理念是贯彻生命线的“主旋律”

近日，中央指出：“以“三严三实”精神贯彻焦裕禄精神，是第二批教育实践活动的重大问题”。公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，焦裕禄精神之所以与教育实践活动“为民、务实、清廉”主题高度契合，就在于它的核心是“为民”二字，实质是保持同人民群众的血肉联系。“为民”二字看似简单，其内涵、道理需要党员干部用一生时间体会把握，是不可丢弃的“法宝”。

群众路线是我们党的生命线，笔者认为，“为民”理念是贯彻群众路线的“主旋律”，是教育实践活动必须始终牢记的出发点和立足点。第二批教育实践活动直接面对基层群众，群众利益更实际、群众要求更实在、群众问题更具体，在活动中贯彻三严三实、焦裕禄精神就要把握“为民”这个中心，抓紧抓牢，才能将“生命线”贯彻好，取得活动实效，赢得群众满意。

改作风要“近民”。教育实践活动是对干部作风的洗礼，理想信念的锤炼。要坚持开门搞活动，认真倾听百姓呼声，积极回应群众关切，干部参与活动要扑下身子，穿农家衣、说农家话，到村舍农户、工厂车间中听群众反映；联系群众要坐在群众板凳上、炕沿上与群众交心谈话，听他们的批评，借以找准自身弊病、整改自身问题，实现作风的转变。

做事情要“惠民”。群众利益无小事，活动要从群众最期盼的事情做起、最不满意的地方改起，通过调研切实找准群众最关心、最需要、最困难的“点”，提出明细的时间表、路线图、硬措施，着力解决收入低、就业难、上学难、看病难等民生难题，用心、用力、用情，真心、真诚为群众办实事做好事，让群众得实惠。

谋事业要“爱民”。“爱民”是一种境界，是一种追求。干部要抓住开展活动有利契机，与群众打成一片，学习换位思考的思维方式，学习当老实人、说老实话的本领，学习干事创业从大局出发、从群众角度出发、从利己长远出发的精气神，做到实干苦干、踏实务实，真正在活动中做一批实绩工程、民生工程，凝练干部之魂。