在群众路线教育中树立马克思主义实践观

群众路线是马克思主义认识论在领导工作和领导方法中的创造运用，它把基于实践的能动的反映论提升为认识路线，又把认识路线转化为群众路线。现阶段，党的第二批群众路线教育实践活动正在如火如荼地进行，这也是一次牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观的教育实践活动，我们必须学会运用马克思主义的世界观和方法论来指导实际工作，从三个方面来加深认知：

统一理论与实践，在纠正与学习上下功夫。中国共产党最大的政治优势是密切联系群众，执政后的最大危险是脱离群众，保持党同人民群众的血肉联系，是我们党战胜各种困难和风险，不断取得事业成功的根本保证，在我们党的长期奋斗中，把群众观点贯彻和运用到具体实践中，形成了党在工作中的群众路线。党的十八届三中全会提出了全面深化改革的历史任务，为了完成这一重大任务，我们必须坚持党的群众路线。一要勇于纠正。“坚持真理，修正错误”是辩证唯物主义认识论的生动体现，记载了我们党追求真理、严于律己的光辉历史，我们要坚决反对“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”，我们要在贯彻群众路线的实践中深化认识，不断总结反思，不断自我修正，创新思维，革除陈旧观念，形成正确的认识。二要善于学习。“空谈误国，实干兴邦”，衡量干部理论水平的高低，不仅要看掌握了多少理论知识，更要看能不能把所掌握的理论运用到实践中去指导实践，能否运用理论解决实际问题。我们要把学习作为一种精神追求，自觉地把所学理论运用到实践中去指导实践，坚决反对教条主义与实用主义两种错误倾向，身体力行地发扬党的优良学风。

把握挑战与机遇，练好定力与创新基本功。我们要实现中华民族伟大复兴的中国梦，就要善于应对挑战、战胜挑战，利用机遇、创造机遇，更要善于发现挑战中蕴涵的机遇和识别机遇中蕴含的挑战、善于在化解挑战中把握转机。一要确实增强创新思维能力。从新民主主义革命到社会主义建设和改革的伟大实践，都是人类历史上前所未有的创新性实践，中国共产党人对这些实践创新经验加以总结和提炼，先后创立、丰富和发展了中国特色社会主义理论体系，以实践创新推动理论创新，以理论保障机制引导实践创新，我们的祖国必将一步步地走向富强、民主、文明、和谐，我们要尊重人民群众的首创精神，坚决反对迷信“经验、本本、权威”等形而上学的思维方式，做到不唯书、不唯上、只唯实。二要有清醒坚毅的战略定力。习近平总书记指出，党员干部要提高战略思维能力，特别是在根本问题上，要有很强的“战略定力”。在世情、国情、党情发生深刻变化的形势下，我们要用清醒坚毅的战略定力去把握当前发展的重要战略机遇期。这就要求我们认真学习和掌握唯物辩证法，树立联系和发展的观点，善于从战略高度观察和处理问题，善于透过纷繁复杂的表象抓住事物的本质和运动规律，在事关战略的重大问题上，不为纷繁复杂的现象和议论所迷惑，不为短期的诱惑和压力所动摇，始终保持清醒头脑，立场坚定，旗帜鲜明，坚定不移地坚持和实施党所作出的战略决策。

利导内因与外因，提高矛盾分析解决能力。一要掌握内因与外因辨证法，争作为民务实清廉的表率。矛盾的相对同一性和绝对斗争性相互作用的结果推动着事物发展，而矛盾系统中的内部矛盾（即内因）是事物发展的根本原因，它规定着事物的本质和发展方向，作为矛盾系统中的外部矛盾（即外因）则是事物变化的条件，它通过加强和削弱内部矛盾的某些方面、某些因素影响事物的发展过程。中国特色社会主义本质上要求促进人的全面发展，而人的全面发展则又有助于中国特色社会主义本质的实现，这就要求我们在改造客观世界的同时，必须认真改造主观世界，我们一定按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”和“三严三实”的要求，减小内因负能量的张力，坚决去除存留在身上的“四风”毒瘤。同时，我们要善于利导影响事物发展的外因来强化内因的正能量，让事物的自我运动走上择优循环的轨道，既要坚持修心治身，又要善于吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，把学习弘扬“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神作为立德、增智、创业的标杆，抓住时机发展自己和实现中华民族伟大复兴的中国梦。二要学会具体问题具体分析，提高分析化解矛盾的能力。牢固掌握矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性的关系原理，运用唯物辩证法的矛盾分析方法研究解决问题，学会具体问题具体分析，从具体的时间、地点、条件来认识事物，坚决反对教条主义和经验主义，确保中央政令畅通和立足实际创造性地开展工作。当前，人民内部矛盾呈现出前所未有的新情况、新特点。要解决好人民内部矛盾，就要把实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点。要树立群众利益无小事的观点，把群众满意不满意、群众答应不答应、群众高兴不高兴作为我们工作的标准，在任何时候都不能侵害群众的利益；在国家利益、集体利益与群众的个人利益发生冲突的时候，要耐心细致地做好解疑释惑、析事明理的教育疏导工作，引导群众正确认识整体利益与局部利益、长远利益与眼前利益的关系，着力化解矛盾。