莫把“抄书”当读书

朱熹曾说，“读书有三到：谓心到，眼到，口到。”读书不仅要用眼细看、用口多读，更要认真揣摩、用心领会。

在教育实践活动中，有的党员干部把“抄书”当读书，为应付检查而“抄书”，形如“小和尚念经”，不用心学，不用心记，更不用心思考，读书笔记抄了不少，却往往停留在纸上，满足于一知半解，对实际工作作用不大。

导致“抄书”代替读书的原因有二。一是享乐主义使然。有的干部贪图享乐，忙于交际应酬，整日醉醺醺、昏昏然，抽不出空、静不下心读书思考，读书学习浅尝则止、不求甚解，抄书闯关。二是形式主义使然。有的地方搞形式、走过场，以抄书论英雄，简单以读书笔记的多少，来衡量党员学习的认真程度，不管其是否用心学习，让一些学习不自觉、不主动的人钻了空子。

“磨刀不误砍柴工。”磨好锋利的“刀子”，才能更好地破解发展难题，才能更好地服务群众。党员干部要把读书学习当做增长才干、提高本领的重要途径，自觉养成勤于学习、勤于思考的习惯，把觥筹交错、休闲娱乐的时间和精力用到读书学习上，自觉克服“学不如干”、“没时间学”、“够应付就行”的思想观念，摒弃以“抄书”代替读书的做法，眼、口、手、心并用，做到用眼细看、用口多读、用手多记、用心思考，才能心领神会、融会贯通，把书本上的知识吸收成为自己的知识，把知识转化为增强服务群众的本领和能力。