征求意见切勿“入宝山而空回”

学习教育、听取意见是党的群众路线教育实践活动的第一环节，是检验党员干部思想认识是否到位、党性修养能否过关的基础。有些地方为征集意见，想出的招数花样繁多，摆出的阵仗声势浩大，却没有让群众广泛参与进来，因而收效甚微。经济建设、地方发展离不开基层群众的指点，他们的意见是督促解决“四风”问题、提高服务质量的有力鞭策和良好参照，向群众征求意见切勿“入宝山而空回”。

一要问出真心话。发放意见表、设立意见箱、召开座谈会、设置热线电话、开展谈心谈话，不一而足。各单位需因地制宜，找到最切合实际的办法，积极诚恳，主动靠前，综合运用基层提、群众评、互相帮等方式，让群众能够坐得下来、想得起来、谈得出来。从真情实感中听音辨意，提升意见的针对性和“含金量”。

二要找准切入点。通过“四个不定”、“四个不带”、“微调研”、“飞检”等，在走街串巷、走村入户中接地气、知民意。多一点随机交谈，能与群众坐在一条板凳上面对面拉家常，用群众喜闻乐见的语言请他们表达观点，从大家最关心最关切的地方说起，设身处地，换位思考，有效集中民愿民盼，排查“四风”表现。

三要提高满意度。征求意见是一次全面“体检”，最终要在人民反映强烈的问题上做好整改落实。对于群众的意见，要及时回复，加快改进，用实实在在的措施、时不我待的速度，边查边改、即知即改、获得公认。以此调动群众的热情，密切鱼水关系，引导他们树立主人翁意识，多提利于地方建设的宝贵意见。