五学三服务求实效 七督五活动促发展——甘肃庄浪县教育系统扎实推进党的群众路线教育实践活动

党的群众路线教育实践活动开展以来，庄浪县教育党工委按照活动总要求、结合教育工作实际，总体设计、精心谋划、细化措施、提炼载体，以“五学三服务七督五活动”为抓手，有力推进教育实践活动，有效破解全县教育发展热点难点问题，努力办好人民满意的教育。

一、“五学”并举深化学习教育。县教育党工委坚持把思想理论武装放在首位，采取个人自学与集体学习相结合、专家辅导与专题研讨相结合、领导宣讲与工作部署相结合的方式，坚持领导干部带头学、集中宣讲推动学、主题研讨拓展学、征文评比深化学、针对问题重点学“五学”并举，不断深化学习教育活动。

二、“三项服务”力求群众满意。县教育党工委积极围绕“服务群众，让群众满意”这一核心，以“基层服务型党组织建设”为支撑点，以开展“教育均衡发展”为着力点，深入开展以“为学生发展服务、为学校发展服务、为社会发展服务”为内容的“三服务”活动，不断提升党员干部的服务水平，争取群众满意。为了确保教育实践活动取得实效，真正赢得群众满意，县教育党工委制定“六真标准”检验各环节活动效果：即学习教育要“求真知”，听取意见要“怀真诚”，查摆问题要“出真心”，开展批评要“讲真言”，整改落实要“动真格”，建章立制要“见真效”。

三、“七不放过”狠抓督导工作。督导组开展督导工作紧扣“七个不放过”：对思想认识上不去的不放过，抓不住关键环节不放过，盯不住重点问题不放过，查摆问题不聚焦不放过，自我剖析不深刻不放过，整改措施不到位不放过，群众不满意不放过。

四、“五项活动”加快教育发展。（一）服务群众开展“五个一”活动。即局机关和各学校对前来办事的群众开展一张笑脸相迎，一句文明用语对人，一杯热茶暖心，一套规程办事，一个满意结果的服务承诺活动。（二）教育局开展“五进五破五推”活动。即局领导及干部进学校，破解制约学校发展的难点问题，推进学校优质发展；进村社，破解影响教育发展的重点问题，推进教育均衡发展；进教师，破解影响教师队伍发展的关键问题，推进教师队伍协调发展；进学生，破解影响素质教育的主要问题，推进学生综合素质全面发展；进家庭，破解影响教育发展的热点问题，推进教育公平发展。（三）学校开展“五爱五节”活动。即加强社会主义核心价值体系教育，积极培育和践行社会主义核心价值观，组织广大师生深入开展“爱祖国、爱家乡、爱人民、爱学习、爱劳动”和“节粮、节电、节水、节约教学资源、节约办公用品”教育活动。（四）学校领导开展“五深入五检查”活动。即学校领导深入校园内外，检查学校及周边环境安全情况；深入班级，检查教学和班级管理情况；深入教研组、年级组，检查教学研讨和年级管理情况；深入教师办公室，检查教师备课、批阅作业和教学活动开展情况；深入学生寄宿点、寝室和餐厅，检查学生住宿和生活情况。（五）教师开展“五个好”活动。即读好一本教育理论书籍，上好一堂公开示范课，写好一篇高质量的论文，开展好一次家访，转化好一名学困生，确保教育实践活动有效开展、群众满意。