问题整改要“抛却三板斧铆住一颗钉”

一锤子往往很难钉进一颗钉子，唯有瞄准方向，一锤接一锤不停地敲打，钉子才会钉得稳、钉得牢。群众路线教育实践活动落实到问题整改环节也是如此。查摆出来的问题层出不穷，矛盾错综复杂，整改起来自然千头万绪、下手乏力。“东一斧子，西一榔头”式的整改既费时费力，又无法取得长效实效。党员干部必须得守住一股“不服输、不退缩”的心劲，死死铆住“每一颗钉”，坚持苦干实干，一茬接一茬地干，方能保证整改落实不虚不空不跑偏。

全面落实问题整改，不可能立竿见影，毕其功于一役，需要“文火慢炖”、久久为功。我们既不能对复杂问题点到即止，更不能奢望用“一摞制度”换取一劳永逸。要多一些冷静审慎，做到细水长流；少一些急躁冒进，避免闯关应付。如此才能不断积小流为江海，推进整改落实，绘就美好蓝图。这就是当时代党员干部都必须要具备的“钉钉子”的精神特质。

要发扬“钉钉子”的精神，必须铆住“一颗钉”，切忌“三板斧”。

什么是“三板斧”？一是不靠责任靠热情。想做的事情就下大力气去做，不想做的就翘起二郎腿高高坐起；二是不讲实用讲门面。能形成“大影响”的事就甩开膀子奋力去做，认为“不出彩”的事情就只动口来不出手；三是不看长效看眼前。涉及潜绩隐绩便软安排轻落实，近期有利可图的就不达目的不收兵。

试问抡着这样的“三板斧”，如何能成事？这样的党员干部，群众如何能信任？铆住“一颗钉”到底，最能体现党员干部的作风；钉牢一颗接一颗的钉，才能把群众路线不偏不斜落实到底。

如何钉钉子？最重要、最根本的是坚定方向。想不想钉钉子？检验的是党员干部的责任与担当。问题摆出来了，整改是不是动真格？承诺做出来了，行动如何才跟得上？进入整改落实阶段，既要全面有序推进，也要对突出问题一抓到底，这是群众路线教育实践活动取得实效的关键。

钉好一颗钉，要定位“准”的方向，坚定“狠”的决心，秉持“韧”的态度，依靠韧劲和刚性终结作风弹性、解决突出问题，以“钉钉子”式锲而不舍、驰而不息的精神，开拓教育实践活动新境界。