整改落实要做到“廉高严真实”

第二批党的群众路线教育实践活动陆续进入整改落实环节，这是教育实践活动出成果、见实效的关键所在。

做好整改落实环节工作，对于解决难点问题、落实为民务实清廉以及获得经验成果，进一步推进教育实践活动，确保教育实践活动的实效具有重要的现实意义。因此，整改落实工作要做到“廉、高、严、真、实”。

整改落实要“廉”。整改落实要坚持清正廉洁，让两袖清风化为为官箴言。整改落实能不能获得实效，赢得群众的支持和爱戴，关键看党员干部能不能做到清正廉洁的表率。教育实践活动的主要任务落脚点就在于党员干部保持清廉本色，为民、务实、清廉形象进一步树立。党员干部要始终秉持清廉为官本色，对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风来一次大扫除，要让清正廉洁成为整改落实的保障。

整改落实要“高”。整改落实要坚持高标准，才能让整改落到实处。因此，党员干部要始终以高度的政治责任感，坚持高标准，以钉钉子的精神，高质量地推进整改落实，从而改出风清气正的新气象，以实际成效取信于民。同时，要保持工作力度不减、标准要求不降，继续采取有效措施，以为民、务实、清廉作风，一鼓作气、一以贯之地把教育实践活动抓紧、抓实、抓好，但是，决不能抱有“刀枪入库、马放南山”的麻痹思想，防止虎头蛇尾；要紧紧围绕高标准，把教育实践活动的成效体现到推动发展和改善民生上来，让群众真切感到党员干部在教育实践活动中的新作风、新气象，才能使整改落实的每一项举措与人民需求同频，与群众呼声共振，成为群众满意工程。

整改落实要“严”。整改落实要坚持严要求，能严则严。教育实践活动越往后，越容易出现“疲软”现象，整改落实的关键阶段如果出现“软化”，则整个教育实践活动又可能成为“形式主义”，因此活动越往后，越要坚持严要求，甚至以更加严格的要求抓好落实。党员干部只要摒弃不良作风，切实为群众服务，就能得到群众的认可。因此，只有将严格的要求贯穿教育实践活动的始终，才能从一而终，善做善成，也只有将严格的标准贯穿教育实践活动的始终，才能将整改落实做到严，使教育实践活动取得实效。

整改落实要“真”。整改落实要坚持动真格，真整真改。党员干部必须增强紧迫性，必须意识到整改落实既是集中解决问题的重要阶段，又是教育活动最出成果、最见实效、广大党员干部和群众最为关注的阶段。只有真正绷紧思想这根弦，端正整改态度，才会下真功夫改进工作作风。只有认识到这一点，才会真正行动起来，下大力气抓好整改落实。当然，要抓好整改落实，仅认识到位还不够，必须用对方法，动真格，从易到难，对小问题一个都不放过，一一给予解决；对大问题不能有畏难情绪，当然，也要懂得“欲速则不达”的道理，静下心来、放慢脚步，一个一个研究、一个一个分析，找准病灶、找到突破口，制定整改“硬措施”，一点一点深入下去，最终把难题解决。

整改落实要“实”。整改落实要坚持实改，整改才落到实处。金杯银杯，不如老百姓的口碑，脚踏实地为民服务，才能实实在在让教育实践活动做到踏石有印、抓铁有痕。因此，党员干部要将聚焦“四风”贯穿教育实践活到的始终，抓住群众最反感的“四风”问题和损害群众利益的不正之风，真改、实改、快改。但是，决不能观望拖延、虚晃一枪。同时，党员干部要确定整改的重点，一项一项地查、一项一项地整改，逐项研究解决，对查摆剖析出来的问题进行再梳理、再归类，逐项列出需要解决问题的清单，使之在整改环节全覆盖，这样的整改才具体全面而有针对性。在制定整改方案时，还需要进一步细化整改要求，拿出责任书，明确时间表，落实责任人，做到件件有落实，项项有安排，整改一个销号一个，对需要较长时间才能解决的问题，要明确努力方向，理清工作思路，积极创造条件来解决，做到不解决问题不罢手，确保整改落实不虚、不空、不偏、不走过场，确保教育实践活动开展踏石留印、抓铁有痕。