威信县四举措确保第三环节工作取得实效

威信县认真学习贯彻中央、省委和市委要求，落实整改工作责任制，坚持一抓到底，高标准、高质量地推进整改落实、建章立制环节工作，确保第三环节工作取得实效。

强化主体责任，发挥主导和领导作用。一是要求各级党委（党组）对整改落实、建章立制工作承担主体责任，要善始善终加强对教育实践活动的领导和指导，防止前紧后松；要真正把责任扛在肩上，把工作抓在手上，不能用抓下面代替抓自己。二是各级党组织主要负责同志要履职尽责，率先垂范，主持制定“两方案一计划”、列出“整改清单”，牵头协调解决整改落实中的重点难点问题；要狠抓落实，既抓好领导班子的整改，又要督促班子成员搞好个人和分管领域的整改，不断提高领导班子发现和解决自身问题的能力。

强化督导责任，发挥传导压力和指导推动作用。县委督导组加强对整改落实、建章立制工作的督促检查，从严从紧，真督实导。一是要抓住一把手这个关键，有效传导压力，对有问题不整改、大问题小整改、边整改边反弹的，要约谈提醒、批评指出、督促问责。二是要认真审阅“两方案一计划”和“整改清单”，从严从实把关。采取随机调研抽查、延伸督查、走访基层干部群众、跟踪问效等方式，加大督导工作力度；深入基层调研走访，通过征求干部群众意见、听取服务对象诉求等方式，推动整改落实、建章立制工作不断深入。对“两方案一计划”和“整改清单”不聚焦、整改措施不具体、专项整治不力、制度建设针对性不强的，要及时纠偏。

强化综合协调、检查指导责任，发挥统筹和推动落实的作用。要求县委活动办加强对全县整改落实、建章立制工作的综合协调、组织指导，督促各级党组织认真制定、及时上报“两方案一计划”和 “整改清单”，并严格审核把关；统筹各方面力量，建立工作台账，掌握工作进度，研究协调问题，提出跟进措施。通过明察暗访、随机调研、专项督查等方式，对各级各部门整改落实情况进行检查督促。运用正反两方面典型来推动教育实践活动，认真宣传和交流整改落实、建章立制的好经验、好做法；宣传教育实践活动中涌现出来的先进典型，发挥先进典型的引导和引领作用；同时，注意搞好警示教育，适时曝光、通报反面案例，引导各地各单位举一反三，引以为戒，营造良好舆论氛围。

坚持统筹兼顾，两手抓两不误两促进。要求各级党组织把教育实践活动转化为推动发展的强大动力，把整改落实、建章立制与中心工作结合起来，以优良的作风推进全面深化改革，以优良的作风抓好经济社会发展各项工作，以优良的作风把惠民生保稳定的任务落到实处，以优良的作风抓好党风廉政建设和反腐败工作，坚持两手抓、两手硬，做到两不误、两促进，确保教育实践活动善始善终，善作善成。