“快”“准”“实”确保整改落实取得实效

目前，第二批党的群众路线教育实践活动取得了阶段性显著成效，并已进入最关键、最较真的“整改落实、建章立制”环节。为使整改更彻底、落实更到位，画好活动“句号”，就要在教育实践活动中做到“快”、“准”、“实”。

整改落实，速度要再加“快”。按照“第二批教育实践活动2014年9月基本完成”的总体要求，距离第二批活动结束还有不到一个月时间，可谓时间紧迫。整改落实要按照教育实践活动既定要求，制定时间表，签订“军令状”，倒计时作战，“挂号”、“销号”式完成，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，夜不能寐、食不甘味、三步并做两步走，克服“喘一口”“歇一歇”“等一等”松懈情绪，确保整改落实快速、高效推进。

整改落实，方向要再精“准”。一是问题梳理要准。依托“放大镜”，聚焦“四风”突出问题，确保不跑偏；依托“显微镜”，梳理查摆出的问题，确保不散光；依托“望远镜”，明确整改措施和完成时限，确保不走样。二是整改落实要准。对准查摆出的问题，对照整改措施，一棒一棒的敲不落空、一锤一锤的砸不落偏，使问题一个一个解决、一个一个落实。三是“回头看”要准。把问题依据性质准确分成“已整改、正整改、未整改”三类。对已整改的要巩固成果，对正整改的要加大力度，对未整改的要尽快整改。四是问题“销号”要准。对已整改的要及时准确销号，对未销号的要准确制定新的任务书、时间表，采取时间倒逼、任务倒逼、责任倒逼的工作机制。

整改落实，作风要再务“实”。一是严要求。下狠心、出重拳，加大对“四风”突出问题的惩戒问责力度，对整改承诺未兑现、群众反映问题未解决的责任单位和个人，要发现一起、查处一起、曝光一起，坚决维护制度的刚性约束力，杜绝“破窗效应”。二是高标准。活动越到最后，有的同志越容易出现“脸也红了、汗也出了、毒也排了，也该喘口气、歇歇脚了”的错误认识，这就越要标准不降、规格不降、劲头不降，既不避重就轻搞“蜻蜓点水”，也不“以偏概全”应付了事，更不“虎头蛇尾”流于形式。三是紧篱笆。要筑牢制度的“藩篱”，建立健全科学、管用、易行、长效制度，切实解决制度建设“写在纸上”、“挂在嘴上”的问题，防止“脚踩西瓜皮，滑到那里是那里”、“流水沙滩不到头”的现象发生。

“编筐窝篓，重在收口”。要以豹的“速度”、鹰的“眼睛”、熊的“力量”、牛的“耐力”，有力、有序、有效抓整改，聚焦、聚神、聚力促落实，立行、立查、立改求实效，不断推动教育实践活动扎实深入开展。