把教育实践活动做到“家”

党的群众路线教育实践活动进入整改落实、建章立制环节，仍然要坚持把群众意见作为风向标，进农村访农户、进社区访居民、进企业访员工、进窗口单位访服务对象，破解群众最关心、最直接、最突出的焦点、难点问题，着力将整改落实突出问题贯穿活动始终，保证教育实践活动做到“家”。

信息送到“家”。不少矛盾纠纷的产生都是由于对政策不了解造成的。党员干部要多向群众宣传惠民政策，并且让他们听得懂、能明白，畅通沟通交流渠道，减少误会隔阂。同时，充分利用新闻媒体加强舆论监督，对整改情况进行公示，接受社会监督。特别是要加强重点整改问题的宣传报道，让群众时时了解整改工作进展情况，让群众看到了教育实践活动带来的新气象、新变化、新成效。

服务做到“家”。针对群众办事不方便、不高效、不经济的问题，通过组建深入村居的干部队伍，打造标准化的服务平台，构建协同化服务的调解体系，办好关系群众切身利益的民生实事等等一系列措施，真正满足群众所需。对每一项民生工程，问进度、问效果、问责任，对治理措施不实、推进不力的，时时督促整改，争取实现“一竿子”到底服务，使“群众动嘴、干部跑腿”成为现实。

整改改到“家”。整改不是“独角戏”，而是“协奏曲”，要有效对接，形成以上带下、以下促上的整体效应。整改是否改到位，不是自己说了算，而是群众说了算。要让老百姓对整改落实情况进行评价，评价整改措施是否落实、整改目标是否实现、整改问题是否反弹、责任追究是否到位、群众对整改成果是否满意、长效机制是否建立，确保不见成效不收兵、群众不满意不放手。