威信县：落实“三项责任”助推第三环节向前走

为确保教育实践活动善始善终、善做善成，达到预期效果，威信县各级党委（党组）落实主体责任、督导组落实督导责任、活动办落实综合协调和检查指导责任，以更加务实的作风、更加强有力的措施，助推第三环节工作“向前走”。

落实领导责任。威信县各级各部门党委(党组)对整改落实、建章立制工作承担主体责任，善始善终加强对教育实践活动的领导，防止前紧后松，真正把责任扛在肩上，把工作抓在手上，不用抓下面代替抓本级。单位主要负责同志履职尽责，率先垂范，主持起草班子的“两方案一计划一清单”，牵头协调解决整改落实中的重点难点问题；带头将自己摆进去，主动认领整改班子的问题，认真落实个人整改措施；切实履行双重责任，既抓好领导班子的整改，又督促班子成员搞好个人和分管领域的整改，不断提高领导班子发现和解决自身问题的能力。对整改不力的，首先追究“一把手”的责任。

落实督导责任。威信县委督导组聚焦重点难点任务，层层传导压力，督促整改落实和建章立制各项工作任务落到实处。抓住“一把手”这个关键，有效传导压力，对有问题不整改、大问题小整改、边整改边反弹的，要约谈提醒、批评指出、督促问责。认真审阅“两方案一计划一清单”，从严从实把关。采取随机调研抽查、延伸督查、走访基层干部群众、跟踪问效等方式，加大督导工作力度。深入基层调研走访，通过征求干部群众意见、听取服务对象诉求等方式，推动整改落实、建章立制工作不断深入。对“两方案一计划一清单”不聚焦、整改措施不具体、专项整治不力、制度建设针对性不强的，该指出的指出，该批评的批评，该纠正的纠正。

落实指导责任。县级党员领导切实担负起指导责任，深入各自联系点开展调查研究，找出找准问题的关键，认真指导联系点扎实做好第三环节的各项工作。县委活动办切实加强对各项工作的综合协调、组织指导，督促各级党组织认真制定、及时上报“两方案一计划一清单”，并严格审核把关。统筹各方面力量，建立工作台账，掌握工作进度，研究协调问题，提出跟进措施。进一步加强宣传舆论工作，既要宣传先进，又要曝光问题，为推动活动开展营造良好的舆论氛围。