树形象强队伍增活力办人民满意的教育——独山县教育系统开展群众路线教育活动以来的变化

独山县教育局在开展党的群众路线教育实践活动中，坚持由问题切入，从具体做起，用行动“交卷”，力促教育系统行业作风转变，形成良好校风、教风和师德师风，推动教育事业的振兴发展。

一是领导干部的表率作用增强了。教育局领导班子敢于直面“四风”中存在的问题，敢于揭丑亮短，用实际行动带头整改。无论是自我剖析，还是在执行制度、遵守纪律等方面，都率先垂范，把教育系统的群众路线教育活动不断推向深入。把学习教育活动取得的成果转化到实际工作之中，得到了广大群众的信赖。

二是教师队伍建设不断优化，增强了教育发展活力。教育局坚持以人为本，以打造“学习型、创新型、服务型、效能型”教师队伍为目标，加强领导班子和教师队伍建设，以党的群众路线教育实践活动为契机，锻造师风，提升能力，树立形象，为推进我县教育均衡发展提供强有力的组织保障。同时严格考核奖惩制度，激发全力体教师工作热情，坚持以办人民满意的教育为根本目标，以人民群众需求为导向，以群众满意度为标准来考核教师工作业绩，全面增强教师队伍的服务意识、质量意识和发展活力。

三是解决问题的办法多了。教育系统点多、面广，特别是在独山教育转型发展的关键时期，涉及到的问题更多更杂。教育系统对在调研过程中征集到的问题，按内容进行分类梳理，归口分解到局机关各科室，限期研究切实可行的整改措施，明确责任人。由此增强了每位教育工作管理者解决问题的责任心和主动性，克服形式主义和官僚主义，深入调研，积极协调，努力促进各种问题逐步得到有效解决，努力提升人民群众对教育的满意度，树立了独山教育的良好形象。