切莫让“虎头蛇尾”成为群众路线教育实践活动“终点站”

大家不难发现，党的群众路线教育实践活动自开展以来，可以说是收获颇丰，“四风”问题逐渐好转，干部作风逐渐清明，干群感情逐渐深厚，群众肯定逐渐加升……历时近两年的群众路线教育实践活动，随着第二批教育实践活动转入建章立制阶段，也将慢慢落下帷幕。

当然，群众路线教育实践活动的开展，让干部感受到前所未有的紧迫感，让群众看到了党自我疗伤、自我解毒的决定和信心。行百里路半九十，活动走到最后，往往是最紧要关头，如何结好尾，如何让经验、制度长期保持，则是关键之所在。笔者认为，切莫让“虎头蛇尾”成为群众路线教育实践活动“终点站”。

人们常说，作风建设永远在路上。干部作风清明，党的事业才能长青，社会经济才能持续，干群距离才能拉近。作风建设是一个需要长期坚持的问题，不能活动一来紧一紧，活动一走松一松。作风整改作为群众路线教育实践活动的“主旋律”，只会被经典传唱，不会因为活动的结束而戛然而止。作风整改，并非一朝一夕之事，群众希望看到“老大难”问题被一一攻破，这需要时间，更需要毅力，还需要“打持久战”的决心，只有作风整改永远不写句号，那么“硬骨头”终将有一日被啃掉。

显然，群众路线教育实践活动开展，旨在整“四风”、改作风，随着活动的深入开展，问题整改也进入了一个攻坚阶段，对于活动中查摆出来的问题，不能报有“拖一拖”、“等一等”的思想，不能片面认为，问题只要查出来了，改不改、改多少、怎么改就不需要动真较硬了，只要“不出乱子”、“抹得过去”就行了。问题不改不整，它依然在那里不增不减，不熄不灭。看似“差不多”实则“差很多”。问题整改不较真动硬，只会影响活动成果，让活动功败垂成，要想活动结好尾，赢得群众的支持和信任，就需要“较真”，就需要不留情面、不留死角，把问题一个一个解决，难题一个一个攻破，用整改的成效为活动画上完美“句号”。

总之，开展活动不是目的，建章立制放得始终。活动的成效不能只是“嘴上说得好，行动跟不上”，好的成效必须通过制度来呈现。建章立制，不是搞特殊、搞创新，更应该因地制宜、符合群众“口味”。制度的建立，旨在把好作风传承下去、把好方法保存下来，不做无用功、不走弯弯路。活动不是“一阵风”“来时无形去无踪”，活动的结尾，需要用制度来呈现，只有将制度记在心头、落到实处，教育实践活动才能善做善成、善始善终。