杭锦旗委组织部“五问五答”检验教育实践活动成果

杭锦旗委组织部通过“五问五答”对教育实践活动开展检验，查漏补缺，确保群众路线教育实践活动达标达效。

问学习，深刻教育效果好。做到一张“学习清单”全面学。将习近平总书记系列讲话精神以及所有必学内容列出学习周计划，让参学人员明白学什么，怎么学。举行26次、10天集中学习，组织开展了“我的群众观”大讨论活动，党员干部撰写心得体会29篇，领导班子成员讲党课4次，邀请党校讲师等作专题辅导5次，组织观看《焦裕禄》等专题教育片14部，教育引导党员干部认清“四风”实质和危害，将群众观点根植于思想中、落实到行动中。

问纳言，征求广泛民意清。做到一张“问题清单”亮短处。在以会议征集、书面征集、谈话征集、调研征集、登门征集、回头看征集的基础上，充分利用干部监督意见箱、杭锦党建网意见信箱、党员服务热线、组织部长信箱等“10种方式”听意见，畅通了征集意见渠道。形成了一张横向到边、纵向到底，无缝隙、全覆盖的征求意见网络。活动中，走访农牧户230余户，召开各类座谈会18个，发放调查问卷1200余份，共收集到各类意见建议256条。经梳理汇总，共查找出部领导班子及成员“四风”等突出问题、组织工作方面的意见建议256条，并分类建立问题台帐。

问检查，批评入骨功效显。部领导班子围绕突出问题找“准”、对照检查动“真”、开展批评从“严”、落实整改求“实”等四个方面，经过精心组织安排，专题民主生活会聚焦“四风”问题，以“三严三实”为标杆，结合自身实际，在遵纪守法、执行中央八项规定、为民服务、转变工作作风方面，做到把缺点找出来，把问题找准，分析检查材料深刻、入骨；生活会上做到有的放矢，不留情面，直言不讳，从而使开展的批评与自我批评既团结又严肃认真，取得了“红红脸、出出汗、排排毒”的功效。

问整改，立行立改顺民心。坚持从小事抓起，从具体事情改起，在活动启动阶段，旗委组织部研究确定了六大类立行立改事项，制定出台了《六个规范》，并向社会公布，从文风会风、工作指导、办事程序、履职行为、事务管理、日常行为等方面率先整改。进入听取意见、查摆问题阶段，对照市委提出的要求，制定6大类、18项具体问题整改方案。进入整改落实、建章立制环节，部领导班子成员分工协作，经科室会商、部办会讨论、督导组审定制定了“两方案一计划”，既解决“四风”方面存在的突出问题，又解决制约组织工作改革创新的深层次问题。对查摆出来的26类项目，有针对性的制定了86项具体整改任务，逐项逐条明确整改措施和完成时限。

问制度，建章立制保长效。把建章立制作为开展活动的根本，以制度成果来巩固活动成果，健全完善办文办会、谈心谈话、财务管理、公务接待、调研工作、公务出差、办公用品及设备采购、车辆管理等方面的10多项机关日常规章制度。进一步完善部机关ECS绩效考核管理办法和以“九破九立九提升”为主要内容的9条硬性规定。在承接旗教育实践活动制度建设成果的基础上，针对干部群众提出的人才创业氛围不浓、干部监督管理不严、干部考核评价不准等突出问题，进行了认真的研究和探讨，对部内的相关制度进行了细致梳理，最终明确了继续抓好贯彻执行的制度21条，新建制度22条，需进一步修订完善的制度3条，切实以制度机制固化教育实践活动的成果。