念好七字诀确保教育实践活动取得实效——对第二批党的群众路线教育实践活动的几点思考

整改要“实”

整改贵在实，也难在实。实就是真整实改，首先体现在目标实。一方面，将聚焦“四风”贯穿始终，抓住那些群众最反感的“四风”问题和损害群众利益的不正之风，抓住重点，哪个突出就着重抓哪个，一项一项地查，一项一项地改。另一方面，结合各部门各单位的职责和工作实际，紧扣群众反映强烈的突出问题，确定各自的专项整治重点，逐项研究解决，抓一项成一项。整改过程中，要坚持准、狠、韧，不能光捡“软柿子”捏，不敢啃“硬骨头”。面对群众深恶痛绝的公款吃喝、铺张浪费等“四风”顽疾，以及“庸懒慢浮贪”、“中梗阻”等老大难问题，必须拿出真招硬招，不见成效决不收兵。实还体现在整改方案具体详实，不泛泛而谈。各单位职能不同，存在的问题各异，需要开出对症下药的“良方”。对查摆剖析出来的问题进行再梳理、再归类，逐项列出问题清单，使之在整改环节全覆盖，这样的整改方案才具体全面且有针对性。在制定整改方案和专项整治方案时，还需进一步细化整改要求，拿出任务书，明确时间表，路线图，落实责任人，做到件件有着落，项项有安排。

制度要“严”

在建章立制环节，要梳理现有制度，对行之有效的制度要长期坚持下去，以保证政策的连续性和稳定性，对不适应发展要求的要抓紧修订完善。要研究制定新制度，特别要重视研究出台一些加强作风建设的具体制度和规定，注重总结活动中的经验做法，上升为制度规范。要严格落实制度，其实很多制度都已建立，但与执行脱节，没有去执行，党章和党规都有相关制度，就是执行不到位，证明我们在执行制度能力方面还比较弱，不管你有多少制度和多么好的制度，如果执行得不彻底，执行制度不到位，执行力不强，就会失去公信力，所以还要严格落实制度，提高制度执行力。

宣传要“广”

面上的问题要点上研究，点上的经验要面上推广，要按照“报纸天天有文、广播天天有声、电视天天有影、网络天天有信”的要求，认真制定工作方案，这样才能形成上下联动、见影见效的宣传格局。要深入思考怎么深入关键部位、怎么抓住宣传工作重点来树立典型。第一，这次活动要求敞开大门，不是关起门来搞活动，我们要思考怎么让活动深入群众，让群众积极参与进来，让群众监督和评判。有了群众这个深厚的基础，才能推动活动更加富有成效。第二，要有典型来引路，指导活动怎么干，而不是空对空，这就需要我们善于发现典型，挖掘典型，树立标杆，弘扬正气。第三，宣传工作还有几条要求。作为省里面，深化改革是与教育实践活动紧密结合在一起的，要把党的群众路线教育实践活动作为改革发展的思想准备、组织准备和作风准备抓紧抓实，努力把黔东南、麻江的发展潜力转化为发展优势，深化各个领域的改革，强化品牌宣传。对宣传工作，省委克志书记提出明确要求，作为我们县级层面，也要加大对外宣传力度，宣传和弘扬我们活动好的做法和先进经验，宣传报道要想方设法争取上中央主流媒体，但必须上《贵州日报》和《贵州电视台》等省级主流媒体，在《黔东南日报》和《黔东南电视台》要有专版，宣传要有深度、广度，突出麻江特色。

总之，学习教育听取意见、查摆问题开展批评、整改落实建章立制三个环节的工作，既互相区别，又相互联系，构成一个有机整体。学习是教育实践活动取得成效的基础和前提，来不得半点的粗心大意；查找问题是关键，需要各级各部门上下配合，左右联动，抓住要害；深刻剖析是手段，也是评判一个党员干部党性强不强的重要尺度；批评与自我批评是有力武器，是增进了解、消除误会、促进团结、形成合力的重要方式；建章立制是根本，是转变作风的重要抓手；整改是落脚点和归宿，是密切联系群众的纽带；加强宣传是整个活动取得实效的重要保障，贯穿于活动的始终。这七个方面的措施共同给力，就一定能够达到规定动作不走样、突出特色有创新的效果。